כיתות ג׳–ו׳ · לפי תוכנית הלימודים החדשה · בחינם

סדר פעולות חשבון לכיתה ד׳: משחק המחשבונים שמתווכחים

הקלידו במחשבון כיס פשוט 3 + 4 × 2 ותקבלו 14. במחשבון מדעי: 11. שניהם ״צודקים״ לפי הדרך שלהם, ובדיוק בשביל זה קיים סדר פעולות החשבון. בלשון התוכנית: ״הכללים נועדו לקבוע דרך אחידה לפתרון״. כאן מנחשים מי צודק, בונים תרגילים שגורמים למחשבונים לריב, ומשכינים שלום בעזרת סוגריים.

1. משחק: המחשבונים שמתווכחים

מחשבון הכיס מחשב משמאל לימין, פעולה אחרי פעולה. המחשבון המדעי שומר על סדר פעולות החשבון. ארבעה שלבים: מנחשים, בונים, מוסיפים סוגריים, ופותרים לבד.

2. איפה הטעות? יואב פתר כמו מחשבון כיס

יואב פתר את התרגיל צעד אחר צעד. נגעו בצעד הראשון שבו הוא טעה.

3. בדיקה: 6 תרגילים, ואיזה כלל עוד לא יציב

כל תרגיל בודק כלל אחד, והתשובות השגויות הן הטעויות המוכרות. אפשר לחזור לבדיקה בעוד שלושה ימים, עם מספרים אחרים.

4. סדר פעולות חשבון: תרגילים ודפי עבודה להדפסה, עם תשובות

דף עבודה מעורב

16 תרגילים מעורבים, ארבעה ״הוסיפו סוגריים כך שהתוצאה תהיה...״ וארבעה ״מה יראה מחשבון הכיס?״. עם דף תשובות. כל לחיצה יוצרת דף אחר.

כרטיס הכללים

שלושת הכללים של התוכנית על כרטיס אחד, עם דוגמה לכל כלל, לתלות ליד שולחן העבודה.

5. סדר פעולות חשבון: מה לומדים בכיתה ג׳ ובכיתה ד׳

  • כיתה ג׳: תרגילים עם יותר מפעולה אחת, סדר פעולות החשבון ושימוש בסוגריים.
  • כיתה ד׳: ״הכללים של סדר פעולות החשבון נועדו לקבוע דרך אחידה לפתרון״.
  • בתרגיל בלי סוגריים, כפל וחילוק קודמים לחיבור ולחיסור.
  • כשיש רק חיבור וחיסור, או רק כפל וחילוק, מחשבים לפי הסדר, משמאל לימין.
  • בתרגיל עם סוגריים, מה שבתוך הסוגריים קודם.

המקורות: תוכנית הלימודים החדשה במתמטיקה, כיתה ג׳ עמ׳ 10, כיתה ד׳ עמ׳ 9–10. המחקר על הנטייה לחשב משמאל לימין: Journal of Numerical Cognition, 2023 (528 תלמידים בכיתות ה׳–ז׳). מחשבוני כיס: Calculator input methods.

שאלות נפוצות

מה הוא סדר פעולות החשבון?
קודם מה שבסוגריים. אחר כך כפל וחילוק. בסוף חיבור וחיסור. וכשיש כמה פעולות מאותה רמה, מחשבים לפי הסדר שבו הן כתובות.
למה מחשבון הטלפון ומחשבון כיס נותנים תשובות שונות?
רוב מחשבוני הכיס הפשוטים מחשבים כל פעולה ברגע שלוחצים על הפעולה הבאה, כלומר משמאל לימין, בלי סדר פעולות. גם המחשבון של ווינדוס במצב ״רגיל״ חישב כך: ‎1 + 2 × 3 = 9‎, ובמצב ״מדעי״: 7. בדקו את המחשבון שלכם!
האם חיבור קודם לחיסור?
לא. זו טעות נפוצה. חיבור וחיסור הם באותה רמה, ומחשבים אותם לפי הסדר: ‎20 − 5 + 3 = 18‎, לא 12. כך גם כפל וחילוק: ‎24 ÷ 4 × 2 = 12‎, לא 3.
למה ילדים מחשבים משמאל לימין?
כי ככה קוראים, וכך גם חישבו עד כיתה ג׳, כשהיו רק חיבור וחיסור. במחקר עם 528 תלמידים בכיתות ה׳–ז׳ נמצא שהם טועים יותר כשהכפל נמצא באמצע או בסוף התרגיל, והחוקרים תיארו ״נטייה חזקה״ לחשב משמאל לימין.

עוד מהאתר

הסוגריים עדיין מבלבלים?

שיעור ניסיון אחד מראה איפה בדיוק, ובונה תוכנית קצרה ומותאמת.

על השיעורים
שאלה? וואטסאפ